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2019学年第一学期信息技术学科工作计划
发布日期:2019-09-10 浏览次数: 来源:教师进修学校

一、工作思路、目标

1、根据省市区2019年工作思路,切实履行“研究、指导、服务、管理”职能,发挥区信息技术学科组引领作用,促进教师专业发展。同时引导信息技术骨干教师发挥作用,在各学科信息技术融合过程中,起到指导作用。

2、加强常规管理与指导,开展课堂教学研讨,提高课堂教学效率和培养学生信息素养的同时,引导教师提升教育教学质量。

3发挥创学工作室指导和引领作用,开展以拓展课程为主的“创客教学”活动,促进教师全方位、多功能发展。

二、重点工作

1、做好教师常规管理与指导

加强教师常规管理和课堂教学指导,落实整合后的课堂教学内容,重点关注青年教师的教学常规与教学指导,尽可能提高课堂教学效率,同时与各团长一起检查、指导好每个教师的教学常规工作。

2、指导好组团教研活动

指导好组团教研活动,按《信息技术组团活动工作手册》要求,指导好各团长能胜任团队管理,力争各团队开展的研训活动有特色,真正让组团活动成为信息学科教师有效的教研活动。

3、做好拓展课程开发与实施

继续进行拓展课程开发活动,利用个人或团队开发符合学生的拓展课程,再由学科中心组和创学工作室共同选编为全区性的拓展课程教材,通过创学工作室指导各团各校有步骤地开展创客实践活动,在信息技术与学科深度融合中,发挥好信息技术教师的作用。

三、工作创新点

1、做好信息应用推广:利用公众号推送学科信息与资源,推广信息微技术,微应用,数字学习,学科应用等。

2、加强创客实践活动:利用创学工作室做好学校与各团队的指导工作。

 

四、主要活动安排(行事历)

序号

月份

主要内容

1

8

编写拓展课程《scratch带你玩好数学》

2

9

学科中心组(团长)会议,布置有关工作。

3

9

检查落实中小学各校教材调整教学情况。

4

10

创学工作室活动一(纸电路、VR等交流)。

5

10

组织参加省小学优质课评比观摩活动。

6

10

组织参加“小学教师教育机器人技能大赛”

7

11

创学工作室活动二(移动互联网下教学工具交流)。

8

11

组织参加市初中信息技术教学研讨活动。

9

12

创学工作室活动三(学科常规展示交流学习)。

10

12

召开信息技术学科团长会议,做好学期小结工作交流。

11

12

完成2019年下半年小结、制订2020年工作计划。

注:

1、建议学校周二上午尽量不要安排信息技术教师课程,便于信息学科开展活动。

2、省市计划如有安排再另行通知。


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